回答1:第18课
解析与探究
赫鲁晓夫尝试推行“物质利益原则”，通过一定程度承认企业和个人的物质利益，调动生产积极性；经济改革在一定程度上冲破了传统观念的束缚，并取得了一定成效。但是，赫鲁晓夫经济改革在力理论上没有突破，只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革。改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路，带有很大的盲目性。赫鲁晓夫个人作风急躁，反复无常，造成混乱，也阻碍改革的进行。
自我测评
中国始终坚持独立自主的外交方针，反对苏联的控制，因而改革时受到苏联的影响较少。改革以经济建设为中心，解放生产力和发展生产力。反对搞阶级斗争扩大化，必须坚持四项基本原则，不能背离马克思主义方向。
第四单元课后练习参考答案
第19课
解析与探究
动因：土地改革完成后，分散的小规模的农业生产无力进行大规模的农田水利建设，影响了农业生产的发展，也难以为经济建设积累资金、为工业生产提供大量的原材料。
评价：农业合作化运动的进行，把小农经济改造为社会主义集体经济，巩固了工农联盟和社会主义制度；促进了农村生产力的发展，推动了农业生产的发展；保证了城乡人民的生活需要，也改善了农村人民的生活水平。但在农业合作化的过程中，出现了要求过急，工作过粗，改变过程过快，形式过于简单划一等问题，以致遗留了一些问题。
自我测评
1、 在对资本主义工商业改造中，国家实行的政策是②。
2、我国从1951年开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，逐渐把生产资料私有制改造为生产资料公有制。到1956年底，国家基本实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，这标志着社会主义制度在我国基本上建立起来了。
3、经验教训：①社会主义制度确立后必须以经济建设为中心并加以坚持，妥善处理好经济建设与阶级斗争的关系；②中国的社会主义建设必须从中国国情出发，不可照搬别国模式；③社会主义建设必须遵循社会主义经济发展规律。
第20课
阅读与思考
1978年以来，随着我国的改革开放，我国的国内生产总值、居民生活水平都得到了显著的提高。但从总体上看，城乡生活水平还存在较大的区别。今后，农村经济发展和增加农民收入仍是我国经济发展的重点。
解析与探究
1、 材料一认为市场经济是资本主义经济；材料二认为计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段。
2、美国罗斯福新政采用了国家干预经济的方法解决经济危机，即计划，取得很大的成效，二战后被西方国家广泛采用。而苏联则采用实行新经济政策，利用市场机制发展经济，并取得成功。因而，资本主义也有计划，社会主义也有市场。
3、市场经济是建立在社会化大生产基础上的商品经济，它是人类社会现代化进程发展到相当程度的产物，与所有制、社会制度和社会形态无关，其本身不存在姓“资”姓“社”的区别。社会主义市场经济，就是在坚持社会主义制度前提下的市场经济，它的特征不在于是否有计划、有宏观调控、有政府指导，这些资本主义市场经济也都有，而是在于以公有制和按劳分配为主体，与其他所有制和分配形式并存。
自我测评
1、以包产到户为主要特征的家庭联产承包责任制，使农民获得了生产和经营的自主权，极大地调动了农民群众的生产积极性，促进了农村经济的发展。
2、国有企业改革，增强了企业的竞争实力，逐渐形成了一批有实力和活力的大企业集团，使国有资产大幅度增加，有利于国民经济的健康发展。
活动建议
①作好国有企业下岗职工基本生活保障；②确保企业离休退休人员基本养老金按时足额发放工作；③作好下岗职工思想观念工作、树立自强自立、勇于创业意识；④各地区、各部门以及企业再就业服务中心积极为下岗职工提供服务，为他们排忧解难。
第21课
知识链接
世贸组织的一项基本原则是非歧视待遇，充分体现了世贸组织缔约方之间平等的原则精神。它主要体现在“外外无别”和“内外无别”两个方面。分别体现了最惠国待遇原则和国民待遇原则精神。由于发展中国家缔约方同发达国家缔约方在经济发展水平方面存在明显差别，世贸组织还专门拟定一些条款处理“欠发达缔约方”的发展和贸易问题，这是非歧视待遇的一种特例。
阅读与思考
中国共产党在中国加入世贸组织的新形势下继续推进改革开放和社会主义现代化建设，创造有利于我国发展的国际环境和维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。
解析与探究
十一届三中全会以后，我国决定实行改革开放，对外开放成为我国的一项基本国策。对外开放的实行有利于中外经济体制改革的深化，对发展社会主义经济起着十分重要的作用，因此应该加以鼓励和肯定。但同时还应该注意，随着对外开放的实行，中国必将面临新的挑战和问题，中国应勇于面对挑战，迎接挑战。
自我测评
1、 我国对外开放进入新阶段的标志是③。
2、中国加入世贸组织是中国融入世界经济的必然选择，也是中国与世界经济实体全面接轨的一个契机，标志着世界大市场对中国的开放，总体上符合我国的根本长远利益。同时，中国经济融入世界，必将有力地推进全球机经济的繁荣与发展。
第22课
阅读与思考
加快农村城镇化进程，是城市化的前奏，是农业现代化、农村工业化的前提。一方面，能够农业、农村、农民问题的有效解决；同时，意味着国民经济增长模式、国民生活形态和国民意识的重大转变；另外，暂缓了人口流向大城市的步伐，减轻了大城市的人口、就业压力，同时还把素质较高的群体保留在农村，保证了现代农业对高素质劳动力的需求；也带动了运输、餐饮等第三产业的迅速崛起。
解析与探究
在当今改革开放的时代里，中国青少年不应一味地崇尚西方的一切事物，而应当认清西方先进的方面，也应当看到其消极的一面。应辨证地分析。
自我测评
1、从新中国成立到现在，我国国内生产总值发生巨大的变化，尤其是改革开放以来变化更明显，年均增长率远远超过同期发达资本主义国家，也超过同期亚洲新兴工业国家。其原因有：中国的改革开放的进行；中国科技水平的提高；中国社会环境的安定和相对和平的国际环境等。
2、互联网使人们的生活方式发生重大变化。电子商务带给人们一种全新的贸易方式，足不出户就可以和全世界的人做生意；互联网的快捷性对于习惯于规律性和节奏感的人类带来巨大的心理挑战；另外，互联网在缩短世界距离，增强思想、文化交流的同时，也引起价值观念的多样化，人们的独立意识、个人意识不断增强。
第四单元课后练习参考答案
第24课
阅读与思考
1997年，韩国爆发金融危机，韩元一落千丈，贬值一半以上，外汇储备急剧下降。在此危急情况下，国际货币基金组织应韩国政府要求，向其提供了195亿美元的巨额贷款，从而使韩元升值韩元对美元的汇率趋向稳定，在此基础上韩国经济迅速恢复。
解析与探究
（1） 1929年经济危机程度的加深，使世界经济秩序更加混乱，并由此促使德、日、意为重新瓜分殖民地而挑起二战。而布雷顿森林体系的建立在一定程度上稳定了世界经济秩序，有利于世界贸易的发展和国际资本的流动。
（2） 罗斯福没有出说美国的全部目的。美国的目的还有通过建立以美元为主导的国际货币金融体系，确立美国在世界经济中的霸权地位，从而为美国世界霸权政策的推行奠定基础。
自我测评：
1、 二战后初期资本主义世界经济体系的形成经过了如下步骤：
（1） 1944年夏，美、英、中等战时盟国的代表召开了布雷顿森林会议，美国凭其强大的经济实力确定了以美元为主导的国际货币金融体系，即布雷顿森林体系。其确立的国际货币基金组织和世界银行成为战后支撑世界竟毛关系的两大支柱。
（2） ]1947年，美、中等国家签署了《关税及贸易总协定》成为战后支撑世界经贸关系的又一大支柱。
（3） 世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。在此基础上，战后资本主义世界经济体系形成。
2、 关贸总协定的宗旨是使各缔约国通过谈判削减关税，消除贸易壁垒，实现贸易自由化，充分利用世界资源，促进经济发展。它客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境，从而推动了战后世界经济的发展。
世界银行的宗旨是稳定国际汇兑；协助建立多边支付制度；加强国际货币合作，通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡。
第25课
阅读与思考
欧元图案的设计特点在于：每种面值的纸币正面都有窗户和走廊的图案，象征着欧盟成员国开放、团结与协作的精神；每种面值的反面则是欧洲不同发展时代的建筑造型，这反映出欧洲历史上曾经有过的灿烂辉煌，激励欧洲人为创造更好的未来而努力。
解析与探究
欧共体在形成和发展过程中的阶段性特点是：1951—1967年，欧洲共同体出现；1968—1993年，欧共体实现关税同盟、共同的农业政策、欧洲统一大市场正式启动；1993年，欧洲联盟正式成立，使欧盟成为一个具有经济和政治双重性质的组织。
自我测评
1、 欧洲一体化的饿主要内容是建立关税同盟；实行共同的农业政策；建立欧洲统一大市场；建立经济与货币联盟；由经济实体向经济政治实体过渡，即欧盟成立。
2、 从欧洲一体化的进程来看，其合作内容虽然达到经济政治一体化的趁度，是当今世界经济区域集团化程度最高的。但是其成绩主要是表现在经济领域方面的合作。1993年，欧盟正式成立，标志着欧洲一体化的内容已设计到政治领域，但是政治一体化需要欧盟各国转让国家主权，这种权利让渡的实施难度较大，不可能一帆风顺，由此影响到欧洲经济一体化向更高层次发展。可见，欧洲经济一体化不可能直线发展。
第26课
阅读与思考指导
这些数据说明了20世纪60年代以来世界经济的区域集团化趋势日趋明显，自80年代以来，特别是进入90年代其速度大大加快。
解析与探究摘要
从亚太经合组织的组成来看，其由发达国家和发展中国家组成；在经济结构上互补性很强，经贸关系十分密切；从其组织原则来看，提倡互相尊重和平等、开放的地区主义、协商一致和自愿，以及以渐进的方式实施目标等原则；从合作方式来看，是基于自主自愿、协商一致的原则；从结果看，是亚太地区在世界经济和政治格局中的地位与作用大大提高。以上几方面体现出亚太经合组织七个关键词的精神。
自我评测解答
根据本课和上课所学的内容填表
名称 欧盟 北美自由贸易区 东盟 亚太经济合作组织
建立时间 1993年 1994年 1967年 1989年
参与成员之间的差异性 大都有发达国家组成 有发达和发展中国家组成 主要由发展中国家组成 由发达国家和发展中国家组成
合作领域 经济、政治、军事 经济 经济、政治、军事 经济
有无超越国家的权力机构 有 无 无 无
第27课
阅读与思考
全球化使不同种类、不同意识形态、不同价值观念的国家之间距离拉近，因而全球意识加强。但由于各民族国家之间的国情迥异，因而我们在推进全球化上午同时必须做到全球化和多样化的协调统一，这样 才能适应时代的发展。
解析与探究
材料一反映了19世纪中叶的世界贸易状况，材料二、三则反映了现代世界贸易的状况。综合比较三则材料可以看出，19世纪世界贸易的特点是资本主义国家对广大殖民地半殖民地进行残酷的掠夺和剥削，即建立在不平等的国际经济秩序之上；世界贸易的发展和经济联系的加强是靠发达国家倾销商品来实现的。而现代世界贸易的特点在于生产的国际化程度加深；世界贸易范围不断扩大；世界贸易把各国的经济有机的联系起来。
自我评测
经济全球化在20世纪迅速发展的原因有：科学技术的发展和生产力的迅速提高为其提供了坚实的物质基础和根本动力；层出不穷的新型交通和通讯方式为其提供了基本的技术手段；两极格局的结束为起发展消除了障碍；绝大多数国家实行了市场经济体制。经济全球化在20世纪以前所未有的速度和规模向前推进，主要表现为：国际贸易迅速发展；世界市场不断扩大；大型跨国公司迅猛增加
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